sociology of scientific knowledge

追尋「小」孔恩傳統:愛丁堡學派的孔恩 理解及其在華文世界的進展

作者資訊
繆 航
黃之棟
中國科學院科技政策與管理科學研究所助理研究員
國立空中大學公共行政學系助理教授

中文摘要

引用: 
《科技、醫療與社會》,第18期,頁335-392,2014年04月出版

規則依循與科學知識的社會學

作者資訊
鄭凱元
國立陽明大學心智哲學所

中文摘要

     後期維根斯坦的哲學論述對主張科學知識具有社會性面向的理論進路提供重要的資源與依據,從孔恩援引家族相似性的論理來支撐其典範概念,到布洛爾與林區訴諸對規則依循的不同理解來發展其各自的科學知識社會學與俗民方法論,均是其中具代表性的嘗試。有鑑於規則依循在維氏的論述裡比家族相似性概念更具基礎性與系統性,本文將聚焦於布洛爾與林區的著名爭論,透過庫許的相關討論及引進類詞學語意進路,來重估維氏哲學對科學知識本質的探討所帶來的影響。

 

引用: 
《科技、醫療與社會》,第18期,頁197-240,2014年04月出版

孔恩、布洛爾與對稱性原則

作者資訊
戴東源
Dong-Yuan Tai
國立清華大學通識教育中心

中文摘要

引用: 
《科技、醫療與社會》,第18期,頁99-152,2014年04月出版
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